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SHYL-TY20 太阳能光热教学实验设备

SHYL-TY20 太阳能光热教学实验设备
产品介绍

SHYL-TY20 太阳能光热教学实验设备

一、太阳能光热教学实验设备系统特点:

1.新颖性:以前沿技术为导向,与实验相结合。

2.开放性:开放式设计,用户可以利用设备资源进行二次设计。

3.实用性:采用准实物设计。

太阳能光热教学实验设备 太阳能光热教学实验设备

二、太阳能光热教学实验设备的组成:

1.太阳能系统:太阳能集热器、蓄热水箱、变频水泵

2.控制系统:太阳能控制器

3.采暖系统:地面盘管

4. SHYL-TS20太阳热水系统性能测试仪

5.配套管件

三、太阳能光热教学实验设备的主要功能

1.掌握太阳能系统的基本原理,使学生理解各个部件的用途。

2.太阳能热水系统、太阳能+地板采暖系统。

3.分析当地全年不同的室外条件下,利用太阳能制备生活热水、太阳能供暖的可行性和经济性,掌握其基本规律,为进一步地深入研究、应用积累实验数据。

4.对在相同的热负荷条件下,调整太阳能集热器面积、蓄热水箱容积,找出佳的太阳能地板辐射采暖太阳能集热器面积、蓄热水箱容积的配比。

5.根据进出口温度不同,分析全年热泵系统的COP,确定太阳能+水源热泵空调冷热源系统比例。

四、SHYL-TS20 太阳热水系统性能测试仪:

(一)、产品测试范围

1.家用太阳能热水器

2.太阳能热水工程

(二)、产品运行环境

1.环境温度-40℃~60℃

2.相对湿度≤90%

3.适用电源220V(±10%),50Hz(±2%),或无电源地区(内配充电电池DC12V)

(三)、技术指标及特点

太阳辐射

A.通道数:2通道(总辐射)B.测量范围:0~2000W/m2
C.测量精度:小于5%D.显示分辨率:1W/m2
E.显示内容:瞬时值,小时累计量,日累计量等

水箱温度

A.通道数:3路B.测量范围:-20~150℃C.测量精度:±0.2℃
D.显示分辨率:0.1℃,不锈钢封装,¢4*40mm,全密封,防腐,放水

环境温度

A.通道数:1路B.测量范围:-40~70℃C.测量精度:±0.2℃
D.显示分辨率:0.1℃,不锈钢封装,¢4*40mm,全密封,防腐,放水,带防辐射罩

进出水流量

A.通道数:2路B.测量范围:0.2~1.2(立方米/小时)C.耐水温:0—-120度
D.测量精度:<0.5%

环境风速

A.通道数:1路B.测量范围:0~70米/秒C.测量精度:±0.3米/秒

1.标准RS232接口与管理微机有线连接(增加驱动器通讯距离达200米),实时传送采集数据,并可下载数据存入微机。

2.外观尺寸:金属外壳350×150×300(mm)。

3.数据存储容量:4000条数据。

4.数据存储内容:时间(真太阳时间),太阳辐射(顺时功率,日累计量),温度(环境温度,水温,集热器温度),风速,流量等信息。

5.显示内容:时间(真太阳时间),太阳辐射(顺时功率,日累计量),温度(环境温度,水温,集热器温度),风速,流量等信息。

6.系统结构:便携式结构,所有检测仪表放入二台箱内,便于检测人员现场测试。
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